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          KS3 PSHE和公民权

          介绍

          在板壳式换热器和公民身份的学生涵盖了广泛的议题是涵盖公民,个人,社会和健康教育。有在PSHE没有国家课程的水平;取而代之的是鼓励学生以评估发展他们的个人自身的进步和既定的目标,学习和思维能力。

          学生学习到宝贵的技能,在广泛的GCSE在一级学科援助进展。他们学习,以提高自己的创作,独立和团队工作技能,所有这一切都是有意义的学习经验是至关重要的。学生学会了解自己的长处和弱点,以及如何培养和提高他们通过检查自我,以及更广阔的天地课程。

          学生使用那些给他们在每个新的主题开始小册子。这些小册子支持在结构化和整洁的方式组织他们的想法的学生。这些小册子也便于区分,因为它们可以适应,以满足个别学生的需要。

          在板壳式换热器的经验鼓励学生提出问题,并制定对他们相关的个人,也可以作为一个更广泛的社区的一部分问题交换了意见。强调,这些教训是有趣的,充满活力的经验教训,提供了广泛的刺激对每个学生的。

          7年

          今年7组通过学习他们的大脑,他们是如何学习以及他们如何能够最好地发展他们的技能开始他们介绍了板壳式换热器。课程涵盖了从政治到健康饮食的一个范围广泛的议题。

          8年

          今年8组开始看商业和金融的世界里,还要考察更广泛的全球问题,如儿童和吸毒和酗酒的权利。今年8也将遵循在生命的哲学生涯模块。

          今年9

          今年9名学生集中在人权,学习的范围为儿童兵的卢旺达大屠杀主题。也有参加在美国应用的竞争机会。

          今年10

          今年10名学生更注重自我,下面覆盖的心理健康,吸毒和酗酒和学习技能,以帮助他们的GCSE考试做准备课程。

          今年11

          今年11名学生参加了三个部分组成的系列的教训,一体化生活技能,职业教育和健康生活的一部分。

           

          有关板壳式换热器和公民课程的更多信息,请与张小姐ëozenbrook - emma.ozenbrook@wyeschool.org.uk


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