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          今年7赶超

          2017年资助-18为12,396£

          建立在2016年使用的战略取得成功 - 2017年目标群体支持策略再次资助那些在今年7标识为助推器,以提高自己的素养在英语和数学。学生还可获得个性化的支持。对他们来说,学校获得赶超溢价年7名学生又是接受团体和个人的支持。有提供用于第学生和杯学生尽可能多的支撑件的支撑件之间的重叠需要的是常见的两种基团。因此来自两个源的资金可用于达到相同的目的 - 改善的算术和阅读。

          个性化支持

          • 读取恢复计划
          • 在核心科目每学期评估划线/读者
          • 额外的1:1的阅读时间,使用同侪辅导和学校的工作人员。

          捕获的实际影响了资金二千〇一十八分之二千〇一十七

          杯学生能够赶上他们的队列在这一年的过程中。在数学达到杯的学生50%是一个4级与同龄人的57%相比。在管理杯学生英语71%的水平4与进气的剩余部分的77%相比较。

          今年7名学生进入了一年8.9年平均阅读年龄。他们在今年年底读书年龄为11.3年。他们在12个月的2.4年的平均涨幅。


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